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ITINERARIO DE LECTURA – CONOCER LA OBRA DE GRACIELA MONTES

“También me gustan las cosas grandes, muy grandes, y las cosas chiquitas, muy chiquitas: las cosas que crecen y siguen creciendo y las cosas que se achican y casi desaparecen. Adentro de mis cuentos hay gigantes que juegan a las bolitas con naranjas y también hay odos que juegan al fútbol con arvejas. Además, yo […]

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SEGUIR LA OBRA DE UN AUTOR

“Seguir la obra de un autor es un comportamiento de lector habitual, a medida que los sujetos se conectan con muchas lecturas de variados autores generan preferencias por alguno en particular, releen sus obras, lo recomiendan a otros lectores, leen reseñas críticas para informarse sobre sus publicaciones más recientes.” Escuelas del Bicentenario. Lengua. Material para docentes. […]

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MATERIAL PARA DOCENTES Y BIBLIOTECARIOS

Para reflexionar sobre la formación de lectores es imprescindible leer esta maravillosa obra de Graciela Montes : LA GRAN OCASIÓN. LA ESCUELA COMO SOCIEDAD DE LECTURA La especialista y escritora argentina Graciela Montes reflexiona acerca de la lectura. El lector, se va volviendo más astuto en la búsqueda de índices, más libre en pensamiento, más ágil en puntos de […]

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ITINERARIOS DE LECTURA PARA CONOCER LA OBRA DE UN AUTOR “LOS HERMANOS GRIMM”

Conocer los cuentos clásicos es imprescindible para formarse como lector de literatura y ser parte de la cultura universal. La obra de los Hermanos Grimm tienen alrededor de 200 historias recuperadas del saber popular.Aquí algunas de las más famosas que están traducidas en muchísimos idiomas y que dieron inspiración a nuevas versiones. Click to access […]

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¿ Cuál es el propósito de proponer Itinerarios de lectura para la formación de lectores?

La propuesta de trabajar con itinerarios se inspira en la manera natural en como las personas , con algo de experiencia lectora, elegimos libros para leer, ya que si nos gustó una temática o personaje probablemente buscaremos otros libros sobre el mismo tema o personaje, si nos like el estilo del autor buscaremos otros libros […]

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Docentelector y la formación de noveles lectores

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